In ciascuna classe, il Metodo vive dell’interpretazione e della pratica dell’insegnante. Nel tentativo di realizzare una realtà montessoriana, ogni insegnante fa del Metodo uno strumento vivo, che si realizza, giorno per giorno, momento per momento, attraverso la sua sensibilità e capacità di interpretare le esigenze della classe e di ogni bambino; e comunque, sempre calibrando e adattando gli interventi, i tempi e i modi.
 

Sulla base della propria esperienza, ciascun operatore e insegnante Montessori ha un proprio vissuto del Metodo, un proprio angolo di visione.
Questa rubrica è aperta a chi vuole rappresentare il metodo Montessori, divenuto il “suo” Metodo.

PER ORA...DUE INTERVENTI: FRANCESCA E CARLA CI RACCONTANO IL "LORO MONTESSORI"

Montessori per me di Francesca d'Achille.
 

Maestra Francesca, ma che cos’è il Metodo Montessori? …
Questa è forse la domanda più frequente che mi sono sentita fare negli ultimi anni, da parte di genitori, colleghi, amici e conoscenti… persino bambini!

Vivendo il Montessori di Carla - 17 anni, ex allieva

Seconda elementare, ecco quando ho iniziato ad andare ad una scuola Montessori!
Anche se, avendo una mamma insegnante di questo Metodo  ho avuto la magnifica esperienza di” viverci a contatto” da molto prima.